CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO
OBJETIVO:
Este curso tem por objetivo a complementação/qualificação acadêmica, contribuindo para a difusão do conhecimento desenvolvido no meio acadêmico-científico entre os profissionais do educação infantil e do ensino fundamental e médio, viabilizando assim uma maior comunicação entre os profissionais desses segmentos educacionais com os pesquisadores de nível superior. Considerando a capacitação de professores como agentes mediadores do processo ensino-aprendizagem, assumimos como meta promover a qualificação de docentes do ensino básico na área de neuroeducação .
PRÉ-REQUISITO DE SELEÇÃO:
1. Inscrição de 18 a 20/05/2011, com a Secretária da Extensão do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (Sra. Edna Souza), IBCCF, CCS, bloco G, Sala G1-019 (das 10:00 às 16:00). No ato da inscrição deverão ser entregues os seguintes documentos:
- Ficha de inscrição (preenchimento obrigatório) - clique aqui .
- Carta com no máximo 01 página justificando seu interesse pelo curso, área e tempo de atuação na educação básica.
- Cópia: RG, CPF e Comprovante de Escolaridade.
- 1 Foto 3x4;
- Comprovação que atua na Educação Básica (declaração da escola, cópia do último contra cheque ou ato de investidura);
2. Critérios de seleção:
- Entrega de todos os documentos.
- Aplicabilidade do conteúdo do curso para sua atuação profissional.
- Tempo de atuação na educação básica.
- Prioridade para servidor público.
3. Divulgação do resultado (a partir de 01/06/2011) no site http://www.cienciasecognicao.org .
4. Pagamento da Taxa de Material (forma de pagamento a ser confirmada e divulgada junto com o resultado).
5. Confirmação da inscrição (06 a 10/06/2011), com a Secretária da Extensão (Sra. Edna Souza) do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, IBCCF, CCS, bloco G, Sala G1-019 (das 10:00 às 16:00):
- Apresentação do comprovante do pagamento da taxa de material no valor de 30 reais.
6. Convocação da lista de espera (a partir de 14/06/2011):
Divulgação no site http://www.cienciasecognicao.org
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Filosofia do Conhecimento
Como se constrói o conceito de conhecimento na escola?
Relação entre ciência e conhecimento.
Desenvolvimento do Sistema Nervoso
Como ocorre o desenvolvimento das principais estruturas do Sistema Nervoso.
Relação entre fases do desenvolvimento neural com as fases de desenvolvimento propostas por Piaget, Wallon, Vigotsky, assim como a reflexão da justificativa de organização do conteúdo escolar.
Período Crítico.
Sensações e Movimento
Importância dos órgãos sensoriais como detectores de informação ambiental.
Percepção, planejamento e execução das respostas;
Diferentes tipos de percepções, imaginação, criatividade e interpretação dentro do contexto escolar e como estes fenômenos interferem no processo ensino-aprendizagem.
Memória e Aprendizado
Relação entre memória e aprendizagem.
Principais processos de formação de memória dentro do contexto escolar.
Importância do esquecer para aprender.
Métodos de memorização e aprendizagem mecânica.
Aprendizagem de modo significativo.
Cognição: Linguagem e Inteligência
As diferentes formas de linguagem.
Qual a principal forma de linguagem cobrada na escola?
Inteligências Múltiplas.
Distúrbios de Aprendizagem
Quando o processo de aprendizagem sofre perturbações.
Principais distúrbios encontrados nas escola: Dislexia, TDAH, etc.
Sono, Ritmos Biológicos e Aproveitamento Escolar
Em qual ritmo nosso organismo funciona?
Por que uma boa noite de sono é tão importante para o rendimento físico e mental?
Por que, em geral, crianças rendem mais estudando pela manhã e adolescentes rendem mais estudando a tarde?
A organização dos turnos escolares e os ritmos biológicos?
Aulas Práticas Demonstrativas
Relatos de Experiências no Ensino de Neurociências no Ensino Básico
Confecção de Materiais Didáticos
Oficinas Práticas: Braile, Aprendendo com a Visão, Ilusões Visuais, Sentidos Químicos, Audição, Equilíbrio, Movimento e Tempo de Reação, dentre outras
Desenvolvimento de Atividades Práticas e Avaliação
Período: 25/07/2011 a 29/07/2011
Local: Instituto de Biofísica, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro – RJ.
Unidade: Instituto de Biofísica
Público Alvo: professores da rede pública e privada de ensino do estado do Rio de Janeiro
Carga Horária: 60 horas
Contato:
Site - http://www.cienciasecognicao.org/cursos/2011_fc.htm
E-mail: cecnudcen@cienciasecognicao.org
Valor: 30,00 (não-associados de Ciências e Cognição), 25,00 (associados)
Coordenador: Alfred Sholl Franco