Imprimir Página

Musiritmo

Objetivo Didática

  • Reconhecer timbres variados por meio da manipulação de instrumentos musicais diversificados em tamanhos e materiais;
  • Reconhecer e acompanhar três ritmos musicais brasileiros (baião, choro e samba);
  • Estimular a atenção, a concentração e a memória auditiva;
  • Proporcionar a integração e a interação entre os participantes ao tocarem em conjunto.

Dinâmica da Atividade

Cada participante poderá experimentar os instrumentos musicais disponíveis para essa atividade. Logo após, irão escolher um dos instrumentos para acompanhar os ritmos das músicas que serão disponibilizadas em caixa de som ambiente

Materiais Utilizados

  • Instrumentos de percussão com timbres e materiais diferentes ( 1 pandeiro pequeno de pele, 1 pandeiro médio de pele, 2 triângulos médios de metal, 2 claves de rumba de madeira, 2 ganzás de metal, 1 chocalho de madeira, 1 atabaque de madeira, 2 pandeirolas de plástico com pares de soalhas de metal.
  • Estímulo sonoro (um poutpourri com Baião, Choro e Samba). Utilizamos nessa etapa trechos das músicas “Asa Branca”, “Tico- tico no fubá” e “Festa para um rei negro” (samba enredo do Salgueiro, de 1971),  disponibilizadas em caixa de som ambiente.

Habilidades Exercitadas

  • Percepção auditiva;
  • Percepção tátil;
  • Percepção rítmica;
  • Atenção;
  • Concentração;
  • Memória;
  • Integração sensório-motora.

 

Idealizador da Atividade: Liliam Ameal
Revisor: Alfred Sholl-Franco e Alan Cardoso

Link permanente para este artigo: http://www.cienciasecognicao.org/min/?page_id=4533