“Dia do Cérebro e do Parasito” na E.M. Brigadeiro Eduardo Costa – 20/09/19

No dia 20 de setembro de 2019, o Museu Itinerante de Neurociências (MIN) levou o Dia do Cérebro e do Parasito à Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Costa, localizada na Ilha do Governador (Rio de Janeiro – RJ) . Participaram do evento não apenas alunos da escola, mas também alunos de três colégios do entorno.

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Chamada de voluntários para “Dia do Cérebro” – Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Gomes – 20/09/2019 (sexta-feira)

Chamada de voluntários para o “Dia do Cérebro”, na Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Gomes, a ser realizada no dia 20/09/2019, na Ilha do Governador, Rio de Janeiro – RJ.

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“Dia do Cérebro e do Parasito” no CIEP 449 Brasil-França

No dia 30 de agosto de 2019, foi realizado o Dia do Cérebro e do Parasito no CIEP 449 Brasil-França, em Niterói (RJ). A ação é provida por uma parceria entre Ciências e Cognição e os projetos Museu Itinerante de Neurociências (MIN) e Construindo o Saber, ambos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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Oficina de Macroscopia

Conheça a Oficina de Macroscopia, do Museu Itinerante de Neurociências (MIN). Trata-se de uma atividade interativa com peças anatômicas plastinadas do Sistema Nervoso de humanos e outros animais, onde os participantes podem manipular as peças e conhecer mais sobre as diferentes estruturas que compõem este sistema.

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Seja voluntário em ações do Museu Itinerante de Neurociências (MIN)

Estão abertas as inscrições para voluntários que atuarão no Dia do Cérebro, no CIEP 089 – Graciliano Ramos, que ocorrerá no dia 26/04/2019. Toda a equipe partirá em veículo fornecido pelo MIN, tendo como ponto de encontro e partida a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), na Ilha do Fundão (maiores detalhes sobre horário e localização exata serão fornecidas aos inscritos). De lá, a equipe será levada aoCIEP 089 – Graciliano Ramos, em Duque de caxias (RJ), para a realização da ação de popularização da ciência, retornando ao mesmo ponto da partida após a realização do evento.
Experimente essa oportunidade de contribuir para a melhoria do ensino público por meio de uma ação integrada de visita a uma escola, atuando ativamente em oficinas, montagem da ação, intermediando a construção do conhecimento e promovendo a popularização da ciência. Cada um de nós pode contribuir para a melhoria coletiva. A ação não tem qualquer vínculo político ou fim econômico, sendo todos os envolvidos voluntários. 

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