Modelagem e impressão 3D como ferramentas de estímulo à criatividade, à divulgação das neurociências e à produção de materiais de ensino

O trabalho “Modelagem e impressão 3D como ferramentas de estímulo à criatividade, à divulgação das neurociências e à produção de materiais de ensino”, foi apresentado por Mariana Cunha dos Santos, na Sessão “Divulgação científica”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho borda o uso experimental de impressoras 3D, e sua respectiva modelagem, em ações de extensão voltadas para a popularização de ciências.

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Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro

Apresentação da comunicação Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro, por Vinicius de Castro e Silva, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o Museu Itinerante de Neurociências (MIN), criado em 2009, por Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), e as atividades relacionadas à divulgação e ensino de neurociências no Estado do Rio de Janeiro, desenvolvidas por este projeto.

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X Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Neurociências e Educação

Apresentação da comunicação X SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO, por Alan cardoso do nascimento, na Sessão “Divulgação Científica na Educação Básica”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise histórica da X Semana do Cérebro e sua contribuição como estímulo e contato de discentes da Educação Básica com temas de neurociências.

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Olimpíada Brasileira de Neurociências como ferramenta para divulgação e popularização das neurociências

resentação da comunicação OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PARA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS, por Judy Chun, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise do impacto das Olimpíadas Brasileiras de Neurociências como elemento colaborador para o estímulo de contato dos alunos com temas de neurociências.

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Museu Virtual de Neurociências: ressignificando a experiência museal no universo digital

Hugo Marins apresenta a comunicação MUSEU VIRTUAL DE NEUROCIÊNCIAS: RESSIGNIFICANDO A EXPERIÊNCIA MUSEAL NO UNIVERSO DIGITAL, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o processo de virtualização do Museu Itinerante de Neurociências (MIN) na busca por uma itinerância no ciberespaço.

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Palestra “Avaliação e intervenção motora como diferenciais no sucesso do atendimento neuropsicopedagógico”

O Prof. Dr. Fabrício Bruno Cardoso apresentou a palestra “Avaliação e intervenção motora como diferenciais no sucesso do atendimento neuropsicopedagógico”, durante o Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia, no Bourbon Business Hotel, em Joinville (SC).

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I Mostra REDENEURO de Ciências na Escola – Inscrições até 10/10/2019

A I Mostra REDENEURO de Ciências na Escola tem como objetivo incentivar e promover o intercâmbio científico e cultural entre os professores das diversas áreas de ensino, estudantes e comunidade escolar, e estimular o aprendizado e a prática de atividades científicas pelos participantes.

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Palestra “Neurociências, Alfabetização e Educação Básica: Aspectos Relevantes para Pais e Educadores”

Em 14/03/19, ocorreu a palestra “Neurociências, Alfabetização e Educação Básica: Aspectos Relevantes para Pais e Educadores”, com a pedagoga e pesquisadora Giselle Mendes, a atividade integra a X Semana do Cérebro, no Rio de Janeiro. Foi promovido pela Escola de Administração Judiciária (ESAJ), do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro (TJRJ) em parceria com Ciências e Cognição

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Palestra ‘Educação e Inclusão: contribuições das Neurociências para a Sociedade e a Escola’

No dia 12/03/2019, aconteceu, na Escola de Administração Judiciária (ESAJ), do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, a palestra Educação e Inclusão: contribuições das Neurociências para a Sociedade e a Escola, proferida pelo Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco (UFRJ), em uma ação da X Semana do Cérebro, no Rio de Janeiro. A palestra é uma ação promovida conjuntamente pela ESAJ e por Ciências e Cognição.

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