VII SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: UMA MENTE SÃ NUM CORPO SÃO Teixeira, L.P., Anjos, D.H.S., Aranha, G., Sholl-Franco, A., Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio […]

VII Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: uma mente ...


O blog “Neurociências em Debate” publica material sobre “Cannabis causa rompimento de circuitos neurais”. O texto informa que pesquisadores conseguiram esclarecer mecanismos importantes envolvidos na formação da circuitaria cerebral. Descobriram ainda que o tetraidrocanabinol (THC), substância psicoativa presente na Cannabis, causa rompimento dos circuitos neurais. Saiba mais em: http://cienciasecognicao.org/neuroemdebate/?p=3214

Neurociências em Debate: “Cannabis causa rompimento de circuitos neurais”



Na 37a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) Ingrid Moura (acadêmica de Medicina e coordenadora do Comitê Nacional da Olimpíada Brasileira de Neurociências) apresentou o trabalho “IV Olimpíada Brasileira de Neurociências: Divulgação e popularização das neurociências entre estudantes do ensino médio“, em formato pôster. São coautores do trabalho Alfred Sholl Franco (UFRJ, […]

Estudo sobre a IV Olimpíada Brasileira de Neurociências é apresentado ...


Apresentação do projeto “Arte + Ciências Inclusão” (http://blog.cienciasecognicao.org/), no X Encontro Regional ABEM e III Encontro de Educação Musical do Colégio Pedro II, com a mestranda Liliam Ameal, orientanda do Prof. Dr. Alfred Sholl Franco, de Ciências e Cognição.

Projeto “Arte + Ciências Inclusão” no X Encontro Regional ABEM ...



SETE ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS DIFUNDINDO E POPULARIZANDO AS NEUROCIÊNCIAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO NOS MUNICIPIOS DO RIO DE JANEIRO E DA REGIÃO DO GRANDE RIO Castro, V., Teixeira, L., Aranha, G., Anjos, D.H.S., Sholl-Franco, A. Ciências e Cognição – Núcleo de […]

SETE ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS


Artigo publicado no volume 21(1), da revista científica Ciências & Cognição. COMPUTAÇÃO COGNITIVA: REVISÃO E DIREÇÕES PARA FUTURAS PESQUISAS NA PERSPECTIVA DA ADMINISTRAÇÃO (Priscila Nesello, Ana Cristina Fachinelli) RESUMO: A disciplina emergente de computação cognitiva faz a conexão entre as ciências da vida, ciências sociais, engenharia, ciências físicas e matemáticas […]

COMPUTAÇÃO COGNITIVA: REVISÃO E DIREÇÕES PARA FUTURAS PESQUISAS NA PERSPECTIVA ...



O Design Thinking tem sido aplicado como uma nova abordagem de resolução de problemas adequada aos desafios das organizações, ao incentivo à inovação e ao crescimento, pois os seus mecanismos específicos melhoram o resultado organizacional. O objetivo geral do artigo é apresentar as ferramentas do Design Thinking para a inovação […]

FERRAMENTAS DO DESIGN THINKING PARA A INOVAÇÃO EM MODELO DE ...


No dia 15/07, ocorrerá a reunião do grupo de pesquisa NeuroEduc, que tratará do tema “Exergames e crianças com TDAH”, bem como da apresentação da consolidação das linhas de pesquisa, conforme discussão da última reunião (10/06). A reunião se destina, principalmente, aos integrantes dos grupos de pesquisa (pesquisadores e orientadores) […]

Reunião do NeuroEduc (15/07). Tema: ‘Exergames e crianças com TDAH’



O Museu Itinerante de Neurociências (MIN) convida todos a participarem como voluntários do próximo Dia do Cérebro que ocorrerá no dia 24/06, no  Ciep Oswaldo Aranha,  localizado na R. Princesa Leopoldina, S/N – Realengo, Rio de Janeiro – RJ. A visitação ocorrerá no turno da tarde. Será disponibilizado um ônibus, para ida e volta ao local […]

Chamada de voluntários para ação do Museu Itinerante de Neurociências ...


A coordenação do II Curso de Inverno em Neurociências tem o prazer de anunciar a ampliação do número de vagas para um total de 100! São mais 25 vagas para cada um dos lotes inicialmente divulgados (público em geral e alunos do ensino médio). As 50 vagas inicialmente disponibilizadas para […]

Ampliação das Vagas para o Curso de Inverno em Neurociências