Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro

Apresentação da comunicação Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro, por Vinicius de Castro e Silva, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o Museu Itinerante de Neurociências (MIN), criado em 2009, por Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), e as atividades relacionadas à divulgação e ensino de neurociências no Estado do Rio de Janeiro, desenvolvidas por este projeto.

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X Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Neurociências e Educação

Apresentação da comunicação X SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO, por Alan cardoso do nascimento, na Sessão “Divulgação Científica na Educação Básica”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise histórica da X Semana do Cérebro e sua contribuição como estímulo e contato de discentes da Educação Básica com temas de neurociências.

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Olimpíada Brasileira de Neurociências como ferramenta para divulgação e popularização das neurociências

resentação da comunicação OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PARA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS, por Judy Chun, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise do impacto das Olimpíadas Brasileiras de Neurociências como elemento colaborador para o estímulo de contato dos alunos com temas de neurociências.

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Museu Virtual de Neurociências: ressignificando a experiência museal no universo digital

Hugo Marins apresenta a comunicação MUSEU VIRTUAL DE NEUROCIÊNCIAS: RESSIGNIFICANDO A EXPERIÊNCIA MUSEAL NO UNIVERSO DIGITAL, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o processo de virtualização do Museu Itinerante de Neurociências (MIN) na busca por uma itinerância no ciberespaço.

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MIN na VI Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação de Niterói

O Museu Itinerante de Neurociências (MIN) participou, nos dias 18 e 19 de outubro, da VI da Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação, do município de Niterói. Esta edição teve como tema “Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável”. Foram realizadas duas oficinas do MIN: a oficina Capacete do Cérebro, na qual os participantes constroem um capacete com referências morfológicas do sistema nervoso e a a oficina de Prosódia Emocional, na qual os participantes exploram a importância da prosódia na comunicação humana.

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Elizabeth Jameson: a beleza perfeita de um cérebro imperfeito

Elizabeth Jameson é uma artista especializada na interseção entre arte e ciência. Seu campo de atuação, inicialmente, era a advocacia de direitos civis, mas o diagnóstico de esclerose múltipla, marcou o início de sua produção artística com obras provocativas desenvolvidas a partir de suas próprios exames médicos, especialmente dos registros imagéticos de seu próprio cérebro acometido pela doença.

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I Mostra REDENEURO de Ciências na Escola – Inscrições até 10/10/2019

A I Mostra REDENEURO de Ciências na Escola tem como objetivo incentivar e promover o intercâmbio científico e cultural entre os professores das diversas áreas de ensino, estudantes e comunidade escolar, e estimular o aprendizado e a prática de atividades científicas pelos participantes.

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“Dia do Cérebro e do Parasito” na E.M. Brigadeiro Eduardo Costa – 20/09/19

No dia 20 de setembro de 2019, o Museu Itinerante de Neurociências (MIN) levou o Dia do Cérebro e do Parasito à Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Costa, localizada na Ilha do Governador (Rio de Janeiro – RJ) . Participaram do evento não apenas alunos da escola, mas também alunos de três colégios do entorno.

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A Ciência das Emoções: caminhos para a felicidade [documentário]

Encontrar gratificação na vida é crucial para o bem-estar do ser humano, mas para muitos essa é uma meta ilusória. Pesquisas revelam os equívocos mais frequentes na definição de felicidade e o que leva as pessoas a procurá-la nos lugares errados.

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A ciência das emoções: nossos medos [documentário]

Emoções como raiva, medo, ansiedade e aflição são obstáculos à felicidade, embora vitais à sobrevivência desde os primeiros passos dos humanos. O segredo está na dosagem: fora do controle, podem destruir as possibilidades de uma vida prazerosa e proveitosa.

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