ensino


Já está disponível o edital para as inscrições no II WORKSHOP COGNIÇÃO E LÓGICA. Este curso tem como objetivo ampliar os conhecimentos básicos e aplicados sobre neurociências e matemática, de forma a promover a introdução ou complementação dos conteúdos voltados para estes temas. Pretendemos complementar a formação acadêmica de professores de […]

II Workshop Cognição e Lógica: neurociências e matemática – 23/11/2017


O Museu Itinerante de Neurociências (MIN) abre inscrições para voluntários – Objetivo: realização do “Dia do Cérebro”, no C.E. Dr. Inácio Bezerra de Menezes. A ação será realizada no dia 25/05/2017, partindo pela manhã da UFRJ, em ônibus do projeto com destino ao Colégio Estadual e retorno à UFRJ no […]

MIN abre inscrição de voluntários para o “Dia do ...



Já está disponível o Edital do XI Curso de Formação Continuada em Neuroeducação. A partir de 28/10/2016, estarão disponíveis as inscrições. Está será a 11a. edição do Curso de Formação Continuada em Neuroeducação. As vagas tem número limitado e público alvo específico. O Edital descreve todos os requisitos para inscrição, procedimentos e datas. […]

XI Curso de Formação Continuada em Neuroeducação – 23 a ...


I Workshop Cognição e Lógica Dia 26/11/2016, das 8h às 18h, na UFRJ (Ilha do Fundão), Rio de Janeiro – RJ Objetivos Este curso tem como objetivo ampliar os conhecimentos básicos e aplicados sobre neurociências e matemática, de forma a promover a introdução ou complementação dos conteúdos voltados para estes […]

I Workshop Cognição e Lógica – 26/11/2016 – Rio de ...



SETE ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS DIFUNDINDO E POPULARIZANDO AS NEUROCIÊNCIAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO NOS MUNICIPIOS DO RIO DE JANEIRO E DA REGIÃO DO GRANDE RIO Castro, V., Teixeira, L., Aranha, G., Anjos, D.H.S., Sholl-Franco, A. Ciências e Cognição – Núcleo de […]

SETE ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS


EDITAL X CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO  VAGAS ESGOTADAS 1. REALIZAÇÃO: Organização Ciências e Cognição (OCC) e Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), Sala G0-015, Bloco G, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF), Centro de Ciências da Saúde (CCS), Av. Carlos […]

X Curso de Formação Continuada em Neuroeducação – 25 a ...



No dia 03/06, o tema “A Teoria da Aprendizagem Significativa: Contribuições para o Ensino e a Pesquisa sobre o Ensino” foi apresentado e discutido no grupo de estudos Neuroeduc (Núcleo de Estudos em Neurociências e Educação), de Ciências e Cognição. A apresentação foi conduzida pela Profa. Talita da Silva de Assis […]

Neuroeduc discutiu Aprendizagem Significativa


03/07/2015: das 10:00 às 12:00h (sexta-feira) – G1-030  Apresentador: Talita da Silva de Assis (Geas- Fiocruz, CeC-NuDCEN e SEEDUC) Tema: A Teoria da Aprendizagem Significativa: Contribuições para o Ensino e a Pesquisa sobre o Ensino Resumo: A Teoria da Aprendizagem Significativa proposta por David Ausubel, em 1963, é uma abordagem pedagógica com […]

Reunião do Neuroeduc – 03/07/2015 – Tema: A Teoria da ...



A próxima reunião do Neuroeduc (Centro de Estudos em Neurociências e Educação) acontecerá no dia 03/07/2015, no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF), Centro de Ciências da Saúde (CCS), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), na Ilha do Fundão, das 10:00 às 12:00, na sala C1-002 (Tutoria), bloco […]

Reunião do NeuroEduc – Dia 03/07/2015 – Tema: A Teoria ...


12/06/2015: das 10:00 às 12:00h (sexta-feira) – C1-002   Apresentador: Glaucio Aranha Tema: Aspectos cognitivos do uso de mídias para a divulgação científica e ensino. Local: Sala G1-030, Bloco G, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF), Centro de Ciências da Saúde, UFRJ. Resumo: A midiatização da divulgação científica e do ensino parece não […]

Reunião do Neuroeduc – 12/06/2015 – Tema: Aspectos cognitivos do ...