Pular para o conteúdo
27/09/2023
Últimos:
  • Exergames na intervenção neuropsicopedagógica
  • Efeitos dos exergames na cognição de estudantes com desordens de aprendizagem
  • Efeitos da obesidade infantil (6 a 8 anos) no neurodesenvolvimento
  • Teoria da Autodeterminação e facilitação da motivação intrínseca
  • Glaucoma: Fisiopatologia e diagnóstico
Ciências e Cognição

Ciências e Cognição

Integrando as ciências da mente, cérebro e educação

  • INÍCIO
  • QUEM SOMOS
    • A Associação
    • Missão, Visão e Valores
    • Diretoria e Equipes (2019-2020)
    • Estrutura
    • Núcleo de Gestão Estratégica (NUGE)
    • Núcleo de Novas Tecnologias e Mídias (NNOTEM)
    • Política de privacidade do site
    • Contato
  • NEUROEDUC – Grupo de Pesquisa
  • REVISTA CIENTÍFICA
  • CURSOS E EVENTOS
  • PROJETOS
    • ARTE+CIÊNCIA
    • MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS (MIN)
    • NEUROCIÊNCIAS EM DEBATE
    • NEUROTEEN
    • OLIMPIADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS
    • REDENEURO
    • SEMANA DO CÉREBRO
  • COLUNISTAS

estímulos

artigos e notícias
cienciasecognicao 22/02/201510/01/2018 acidente vascular cerebral, afasia, aphasia, brain, cérebro, estímulos, intervalo, priming semântico, Semantic priming, stimulus onset asynchrony, stroke

Semantic Priming effect after left hemisphere stroke

Abstract Semantic priming effect (SPE) refers to a facilitation in processing a target due to the semantic association between that

Read More

COLUNISTAS

As colunistas Jainne Martins e Nicole Bonavita escrevem sobre questões sociocientíficas, novas descobertas e cultura científica.

Tecnologia Adaptativa e desenvolvimento da motivação
artigos e notíciasColunista

Tecnologia Adaptativa e desenvolvimento da motivação

25/06/202221/05/2023 Nicole Bonavita

O constante uso de dispositivos digitais pode afetar o padrão atitudinal e comportamental dos novos estudantes. Estudiosos discutem os aspectos motivacionais da mediação do cotidiano, apontando para as tecnologias adaptativas como possíveis recursos para gerar engajamento dos alunos.

Impactos repetitivos na cabeça de atletas: a ciência entre gigantes
artigos e notíciasColunista

Impactos repetitivos na cabeça de atletas: a ciência entre gigantes

28/03/202228/03/2022 cienciasecognicao
Estresse? A culpa pode ser de sua avó
Colunista

Estresse? A culpa pode ser de sua avó

16/12/202116/12/2021 cienciasecognicao

ÚLTIMAS NOTÍCIAS

  • Exergames na intervenção neuropsicopedagógica
  • Efeitos dos exergames na cognição de estudantes com desordens de aprendizagem
  • Efeitos da obesidade infantil (6 a 8 anos) no neurodesenvolvimento
  • Teoria da Autodeterminação e facilitação da motivação intrínseca
  • Glaucoma: Fisiopatologia e diagnóstico
  • Necessidades psicológicas básicas e Motivação
  • Neurocine: “Hoje eu quero voltar sozinho”
  • A evolução do sistema nervoso nas espécies
  • Perspectivas das ciências da mente, cérebro e educação para a educação infantil brasileira pós-pandemia de covid-19
  • Arte+Ciência: o cérebro e o imaginário



NÚCLEOS

  • NEUROEDUC (Núcleo de Estudos em Neurociências e Educação)
  • NNOTEM (Núcleo de Novas Tecnologias e Mídias)
  • NUGE (Núcleo de Gestão)







PATROCÍNIO




PATROCÍNIO











Acesso Restreito

  • Cadastre-se
  • Acessar
  • Feed de posts
  • Feed de comentários
  • WordPress.org







Copyright © 2023 Ciências e Cognição. Todos os direitos reservados.
Tema: ColorMag por ThemeGrill. Powered by WordPress.