leitura – Ciências e Cognição

cienciasecognicao 18/05/202118/05/2021 análise, análise de imagem, audiovisual, Ciência, estudo de mídias, Glaucio Aranha, imagem, imagens, leitura, leitura de imagem, saúde

Curso: Leitura de imagens, ciência e saúde

Foi disponibilizado no canal do YouTube de Ciências e Cognição, a gravação em vídeo da primeira aula do curso “Leitura

pesquisa

cienciasecognicao 03/08/202003/08/2020 aliny, Carvalho, criança, Dislexia, disléxico, doutorado, escrita, estimulação, IBCCF, leitura, UFRJ, visuomotor

Aliny Carvalho inicia pesquisa sobre estimulação visuomotora na escrita e leitura de alunos disléxicos

Aliny dos Santos Carvalho inicia projeto “Prevalência de alterações visuomotoras e efeitos de um programa de estimulação visuomotor nas habilidades de leitura e escrita em escolares com Dislexia da rede pública de ensino do município de São Fidélis-RJ”, sob a orientação do Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco (UFRJ), no IBCCF/UFRJ.

artigos e notícias

cienciasecognicao 27/08/201925/04/2022 cinema, cognitivos, emoção, emocional, estudos culturais, estudos culturais cognitivos, estudos literários, fMRI, Harry Potter, imersão, imersão emocional, leitura, literatura, medo, narratologia, narratologia cognitiva, neurociência, pacto de leitura, ressonância magnética, Semiótica Cognitiva

Leitura de Harry Potter na máquina de ressonância magnética (fMRI)

Uma questão provocativa é a busca de entendimento sobre como se dá, cognitivamente, o processo de imersão emocional do leitor nos caminhos da leitura de uma narrativa.

artigos e notícias

cienciasecognicao 18/04/201926/04/2022 Cognição, Glaucio Aranha, leitura, motivação, narraiva, narraividade

Como as narrativas satisfazem as principais motivações

Resenha sobre o artigo “Universal stories: How narratives satisfy core motives”, de Costabile, Shedlosky-Shoemaker e Austin, publicado na revista Self and Identity