Alberti, Taís Fim, e Fábio da Purificação de Bastos. 1. “A TEORIA DA ATIVIDADE COMO ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES DE ESTUDO EM AMBIENTES VIRTUAIS”. Ciências & Cognição 13 (2):243-57. http://www.cienciasecognicao.org/revista/index.php/cec/article/view/233.