Campos, C. R. e Nakano, T. de C. (2016) “ESCALA DE AVALIAÇÃO DE INTELIGÊNCIA PARA CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS: VERSÃO PROFESSOR: ESTUDO DE VALIDADE DE CONTEÚDO”, Ciências & Cognição, 21(2). Disponível em: http://www.cienciasecognicao.org/revista/index.php/cec/article/view/1086 (Acessado: 1abril2023).