Alberti, Taís Fim, e Fábio da Purificação de Bastos. “A TEORIA DA ATIVIDADE COMO ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES DE ESTUDO EM AMBIENTES VIRTUAIS”. Ciências & Cognição 13, no. 2 (1): 243-257. Acessado junho 3, 2023. http://www.cienciasecognicao.org/revista/index.php/cec/article/view/233.