Feitosa, Raphael Alves, e Francisco José Pegado Abílio. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: CONSTRUINDO A MANDALA DO TRABALHO DOCENTE ENGAJADO”. Ciências & Cognição 20, no. 1 (abril 30, 2015). Acessado abril 16, 2024. http://www.cienciasecognicao.org/revista/index.php/cec/article/view/957.