Ciclo de Estudos: Imaginação e Criatividade (3a. reunião) – Grupo de pesquisa Neuroeduc

No dia 05/05, de 18:00 às 19:00, será realizada a terceira reunião do ciclo de estudos ‘Imaginação e Criatividade’, do grupo de pesquisa Neuroeduc – Neurociências Aplicadas à Educação, de Ciências e Cognição, que congrega pesquisadores de diferentes instituições. Na reunião do dia 05/05, serão discutidos os capítulos ‘O mecanismo da imaginação criativa’ e ‘A imaginação da criança e do adolescente’ da obra ‘Imaginação e criatividade na infância’, de L.S. Vygostky.

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Palestra: Neurociências e Educação [Vídeo]

Está disponível no canal do YouTube de Ciências e Cognição o vídeo da palestra online “Neurociências e Educação”, ministrada pelo Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco (IBCCF/UFRJ e OCC) no dia 17/02/2021, a convite do Programa de Pós-graduação em Inclusão e Acessibilidade (PPGIA), da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA).

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Live “REDENEURO: Criatividade, Imaginação e Inovação no Ambiente Escolar”

No dia 15/07/2020, de 9:00 às 11:00, na sala virtual 6, das atividades ao vivo do Festival do Conhecimento, da UFRJ, será realizada a live da REDENEURO (Rede de Estudos e Neurociências), que tratará da estimulação à CRIATIVIDADE: IMAGINAÇÃO E INOVAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR através do Desenvolvimento de Projetos de Pesquisa em Ciências. Para acessar a sala virtual é necessária a inscrição gratuita no site do Festival do Conhecimento, no endereço: https://festivaldoconhecimento.ufrj.br/#inscricao

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[Vídeo] Caixa da Percepção | Descomplicando as Neurociências

A série ‘Descomplicando as Neurociências’, produzida por Ciências e Cognição, apresenta vídeos que buscam capacitar professores e interessados para a realização de atividades práticas relacionadas com as neurociências, que podem ser usadas em salas de aula, ambientes de ensino ou mesmo em casa.

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[Vídeo] Adaptação Tátil | Descomplicando as Neurociências

Neste vídeo da série ‘Descomplicando as Neurociências’, apresentado pelo Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco, são fornecidos os fundamentos e orientações para a realização da prática “Adaptação Tátil”, que integra o Módulo Linguagem e Comunicação

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Prática sensório-motora da Estrelinha | Descomplicando as Neurociências

Neste vídeo, da série Descomplicando as Neurociências, o Prof. Dr. Alfred Sholl Franco descreve a oficina “Estrelinha”. A atividade busca servir de ferramenta didática para que o participante compreenda o papel da repetição na aprendizagem motora.

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Publicado o volume 24(1), da revista científica ‘Ciências & Cognição’

Ciências & Cognição (Cien. Cogn.) oferece acesso livre e gratuito, sendo a publicação científica oficial da Organização Ciências e Cognição (OCC) e do Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociência (CeC-NuDCEN/UFRJ). Seu foco é o estudo da cognição e seus processos, a partir do olhar inter e multidisciplinar.

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